9月开学伊始，北京的李女士给在实验二小上三年级的女儿买了个新书包：粉色双肩带，正面光滑涂层上印着鲜艳的美人鱼图案，拉链上吊着心形挂件。“这书包很漂亮，我女儿背上后爱不释手。”李女士对中国妇女报全媒体记者说。而李女士的婆婆前几天接孙女放学时，也应孩子要求在学校附近的文具店给孩子买了块漂亮橡皮擦：从一侧到另一侧是白色到粉红的渐变色，整体像果冻似的呈半透明状，还散发着一股浓郁的花香味。
卡通形象的卷笔刀、带吊坠的笔、白得发亮的纸张、色彩鲜艳印花时尚的书包……正值2022秋季开学季，家长们忙着为孩子采购新学期“入学装备”，其中各种层出不穷的“高颜值”、高价文具特别受孩子们青睐，有关“文具刺客”的讨论最近也冲上热搜。记者近日走访调查发现，部分“高颜值”文具存在有害物质超标的安全隐患，极易对儿童青少年身体健康造成损害。
“色香味”背后暗藏健康风险，“高颜值”文具成为“问题文具”重灾区
记者走访发现，近年来，无论是校园周边文具店，还是文体用品批发市场，或者是电商平台，“高颜值”已成为商家兜售儿童文具的噱头，“色、香、味”俱全的文具正成为文具市场新宠儿。
1.颜色靓。记者走访北京几家超市、文具店了解到，在画画本、练习册、书法本中，“纸越白卖得越好”几乎成了普遍现象。而印制了各类彩色卡通图案的包书皮、用艳丽颜料印制的铅笔袋等，也成为中小学生们的最爱。
2.香气浓。记者在北京西城区北京小学附近一家文具店看到，一款12支装带香味的荧光笔标价29元，每支笔都有不同气味，共包括柠檬果茶、蜜桃果冻、糖心红薯、冰糖乌梅等12种气味。该文具店老板说：“这款荧光笔学生们特别喜欢，开学一周就卖了100多盒。”
3.趣味强。记者发现，卖得最好的文具多数属于好玩的类型：比如，橡皮擦被制作成辣椒、花生、玉米、麻将、南瓜、餐具等形状；中性笔、水彩笔的笔帽上挂着长达数厘米的吊坠，吊坠形象有五角星、向日葵、卡通人物、蝴蝶结等。
记者大致归类发现，儿童文具吸引孩子的“花招”主要为：铅笔主要是外表颜色鲜艳、顶端装饰物多；橡皮擦主要是造型过多、颜色过多，使用时有水果味或花香味；软头水彩笔、中性笔等也有浓郁香味；直尺主要是规格过多、颜色过多、装饰图案过多、直尺夹层中有不明液体；卷笔刀主要是造型复杂、图案过多、颜色鲜艳；铅笔袋表面印刷图案复杂、形状各异；生字本的纸特别白……这些漂亮文具虽然深受孩子和家长们青睐，但相比那些没有任何鲜艳颜色、漂亮装饰或特殊味道的最普通文具，就真的更健康安全吗？
书包检出有害物质超标。今年5月，有媒体记者在网购平台及文具市场随机购买了不同产地的10个书包送到广州广电计量检测发现，书包大多含有增塑剂——邻苯二甲酸酯及氯化石蜡，其中9个书包邻苯二甲酸酯超过新国标要求，7个书包检出短链氯化石蜡，5个书包检出中链氯化石蜡。广电计量化学有机检测主任林炼锋介绍，在含有聚氯乙烯材质的文具上使用邻苯二甲酸酯等增塑剂，目的是使文具色泽更漂亮、手感更柔软。但这两种物质具有一定毒性，邻苯二甲酸酯主要可干扰人体内分泌、致畸、致生殖系统病变、致乳腺癌，对心血管、肝脏和泌尿系统有伤害，还会造成环境污染；短链和中链的氯化石蜡可致畸、致癌、致突变。林炼锋提醒，学生们每天都和书包相伴，长期与含有邻苯二甲酸酯、氯化石蜡的书包接触，有毒物质可能会通过呼吸道、皮肤等进入人体损害健康。
1支荧光笔竟含10种有毒物质。中国科学院合肥物质科学研究院2021年曾对市场上深受中小学生喜欢的4个品牌香味荧光笔拆解部件逐个检测分析，发现挥发性气味来自荧光笔内的墨水，一共检测出15种挥发成分，其中10种为有毒物质，其中包括高毒物质丙烯腈。研究显示，长时间吸入丙烯腈能引起恶心、呕吐、头痛、疲倦等症状。
？鲜艳文具或含芳香胺和重金属。一家文具检测机构负责人王星指出，有些附着在书皮、铅笔袋上五颜六色的劣质彩色颜料，可能含有致癌的芳香胺以及铅、汞、镉等多种重金属元素，孩子长期接触或导致致癌芳香胺向人体迁移，易引起人体病变或诱发癌症。
？作业本太白荧光增白剂或超标。广东省市场监督管理局有关负责人说，根据相关规定，纸张、作业本的白度不应大于85%。白度过高的纸张可能存在荧光增白剂超标，会对眼睛产生刺激，容易造成视疲劳或引发近视。
文具太香可能有毒。王星表示，儿童文具上各种不同气味并非天然味道，而是由各种化工原料合成的气味，如果是劣质香料，往往含有过量的甲醛、苯等有害物质，比如“问题文具”中常见有中等毒性的合成原料乙苯会散发芳香气味，有中等毒性的醋酸异辛酯具有水果香味等。孩子长期接触这些有毒气味，会增加健康风险。
小挂件或零件易引发意外。国家对笔类文具的笔帽透气性做出明确规定，要求笔帽上要有一条连续且至少6.8平方毫米大小的空气通道，这是防止儿童误吞咽笔帽致窒息的“救命孔”。王星提醒，现在很多笔套外表花哨，增加了吊坠、做成卡通人物、模拟其他形状等，这些附属装饰往往会把笔套上的通气孔掩盖或堵住，如果儿童误吞食笔帽会造成窒息。北京小学的张老师也表示，一些形状可爱、构件复杂的文具常被儿童当成玩具，在玩耍过程中拉扯、拨弄甚至放入口中，如果小零件一旦被儿童吸入，可能导致呼吸道堵塞而窒息，或者被吊坠的尖锐处划伤。
记者梳理还发现，从近两年各地市场监管部门的抽检情况看，“高颜值”文具已成为各地“问题文具”重灾区。国家市场监督管理总局的数据显示，截至2020年6月15日，我国已实施儿童文具召回共计51次，涉及数量135.54万件。河北省市场监督管理局2021年曾随机抽检市场上20批次聚氯乙烯材质的塑料文具盒样品，发现其中10批次产品中邻苯二甲酸酯含量不符合要求。2020年下半年，浙江省市场监督管理局督促企业召回18万余支邻苯二甲酸酯含量超标的笔，涉及铅笔、中性笔等。上海市市场监督管理局2020年对笔类文具产品质量抽检，共发现12批次产品笔的上帽安全项目不合格，涉及圆珠笔、水彩笔、水性勾线笔、水性记号笔。
家长应引导孩子理性消费不攀比，选文具要以实用安全为先
？现在很多家庭经济条件好了，家长对儿童文具的价格没那么在意，加上儿童文具日趋多样化、高端化、娱乐化也引发孩子之间的攀比之风，出现了许多徒有其表的“文具刺客”。
？张老师提醒，注意力集中对于孩子学习特别重要，而颜色鲜艳、形状多样、带有异味的文具，往往会分散孩子学习时的注意力；加上小学生对新鲜事物很感兴趣，一名学生使用了漂亮有趣的文具后，其他学生往往会跟风。文具是帮助孩子学习的，家长最好不要选购颜色鲜艳、造型复杂的文具，尽量让孩子使用款式简单、装饰少的朴素文具。而且，家长为孩子购买文具时务必要有安全防范意识，首先应考虑文具有无安全隐患和健康危害。
今年2月1日，我国文具行业唯一强制性安全标准《学生用品的安全通用要求》正式实施。此次新国标增加了“学生用品”术语的具体规定，指14周岁以下(含14周岁)的学生用于学习的用品，并扩充了圆规、书套、墨水、美工刀等产品品类，涵盖的学生用品种类比旧标准更多。同时，新国标从技术要求和检测方法上均提出了更高标准，为未成年人健康安全提供了更有力的保障。比如：在标准中增加了液体胶中丙烯酰胺的含量限值要求，限量不超过1克/千克；明确了可分解有害芳香胺为目前国际最新规定的24种，限量值≤20毫克/千克(为检测极限值)；规定了邻苯二甲酸酯含量的限制规定，可触及的塑料件中的邻苯二甲酸二乙酯(DEHP)、邻苯二甲酸二丁酯(DBP)、邻苯二甲酸丁苄酯(BBP)三种邻苯二甲酸总含量应不超过1000毫克/千克的要求等。
中国人民大学法学院教授刘俊海建议，应将儿童文具安全纳入校园大安全观范畴，学校、家庭、社会合力形成治理儿童文具安全隐患的共同体。市场监管部门要持续强化对儿童文具市场的监管力度，推进儿童文具警示标识规范化、科学化、标准化使用，提高儿童文具安全检测水平，对质量不达标或有毒有害文具应设置“黑名单”严禁入市，真正守护好孩子的健康。
北京市消费者协会8月31日也发文提醒广大家长及学生理性消费，不要过分迷恋文具的“高颜值”和趣味性，不要盲目攀比购买豪华、高价文具用品，应把安全实用放到首位。
1.选择正规商家购买。购买文具尽量在正规商场、商店，并观察文具是否清晰标明产品名称、执行标准、生产厂名、厂址、警示语、使用注意事项等标识。网上购买时，选择信誉度高的商家，同时仔细查看商品描述，注意查看产品的商标、名称、规格型号、执行标准、生产商或经销商名称和地址等信息是否齐全。切勿选择“三无”产品。
2.科学理性消费。家长要引导孩子树立科学消费观，一起做好选购计划，理智对待商家的各种促销活动，避免购买一些不必要文具。同时，家长要提醒孩子根据自身需要选择适合自己的文具用品，要以实用为主，切不可盲目跟风、相互攀比，勿让开学消费变成开学浪费。
3.谨慎购买娱乐化、高颜值文具。①不买“玩具化文具”。②不买“颜值”过高文具。③不买有浓重“香味”文具。④不选过于“洁白”作业本。⑤不买“刺手”文具。国家标准对学生文具的边缘及尖端有一定要求，如手工剪刀、刀片应为圆弧顶端，不应为锐利尖端；绘图尺、文具盒等文具边角不应为锐利边缘或尖端。因此，尽量不选购边缘尖端锋利的文具，避免划伤、刺伤孩子皮肤。
4.票据要留存。购买文具用品时，记得索要并妥善保管购物凭证、经营者广告宣传等，如果买到“问题文具”，可与商家协商解决，也可拨打12315或12345向消协或行政部门投诉，依法维权。(记者项丹平)